Od ljubavi prema mamama do čudesnog svijeta kukaca

Mjesec svibanj u skupini Pčelice bio je ispunjen toplim emocijama, istraživanjem prirode i brojnim kreativnim aktivnostima. Kroz igru, razgovor, istraživanje i stvaralaštvo djeca su razvijala nova znanja, vještine i spoznaje o svijetu koji ih okružuje.

Početak mjeseca posvetili smo Majčinom danu. Kroz razgovore o mamama djeca su imala priliku govoriti o svojim obiteljima – kako se njihove mame zovu, čime se bave, kako izgledaju te što najviše vole raditi zajedno. Čitali smo slikovnicu „Moja mama“, pjevali pjesmu „Čestitka majčici“, izrađivali čestitke i crtali portrete svojih mama. Posebno su nas razveselile dječje izjave na temu „Svoju mamu volim jer…“, koje su pokazale koliko djeca na svoj poseban način doživljavaju ljubav, pažnju i zajedničke trenutke sa svojim mamama.

Nakon toga nastavili smo istraživati svijet kukaca, temu koja je kod djece tijekom cijelog proljeća budila velik interes. Prvo smo upoznali leptira i njegov životni ciklus. Kroz razgovore i slikovnicu „Leptiri i njihov čudesan svijet“ djeca su saznala kako nastaje leptir te promatrala njegove boje i uzorke. U likovnoj aktivnosti izrađivali smo leptire kombinacijom kolaža i otiskivanja bojom, dok su kroz memory igre i predmatematičke aktivnosti djeca razvijala pažnju, koncentraciju i logičko zaključivanje.

Zatim smo upoznali skakavca. Čitali smo slikovnicu „Skakavac Skočko“, razgovarali o njegovu izgledu, načinu kretanja i životu u prirodi. Djeca su izrađivala skakavce otiskivanjem dlana temperom, a detalje poput nogu i lica dodavala flomasterima. Učili smo brojalicu „Skakutavi skakavac“, provodili grafomotoričke aktivnosti poput praćenja linija i pronalaženja razlika te kroz predmatematičku igru „Koliko skakavac ima nogu?“ razvijali vještine brojanja i opažanja.

Najveće zanimanje među djecom izazvala je tema pčela, koja je posebno bliska i našoj skupini. Kroz slikovnice „Med za doručak“, „Pčele“ i „Kako žive pčele“ upoznavali smo život pčela, njihovu važnost za prirodu te njihov životni ciklus. Djeca su s velikim zanimanjem istraživala senzorni plakat „Svijet pčela“, promatrala saće i razgovarala o nastanku meda.

Likovne aktivnosti bile su inspirirane upravo pčelama. Izrađivali smo saće otiskivanjem tempere pomoću pucketave folije te crtali i bojali pčele drvenim bojicama. U glazbenim aktivnostima pjevali smo pjesme „Pčelica Maja“ i „Bumbari i pčele“, a djeca su rado oponašala pokrete i let kukaca kroz igru i ples.

Posebno veselje donijele su istraživačko-spoznajne i praktične aktivnosti povezane s medom. Djeca su imala priliku kušati med, razgovarati o njegovu podrijetlu i načinu nastanka te sudjelovati u izradi medenjaka. S velikim su interesom promatrala sastojke, sudjelovala u pripremi i oblikovanju tijesta, a najveća nagrada bila je kušanje vlastitih medenjaka nakon pečenja. Na taj su način djeca kroz neposredno iskustvo upoznavala proizvode koje dobivamo zahvaljujući vrijednim pčelama te razvijala samostalnost i interes za praktične aktivnosti.

Velik interes izazvao je i stol s rastresitim materijalima, gdje su istraživala žele tjesteninu, vodene kuglice i obojenu rižu uz figurice pčela, cvijeća i saća. Kroz takve aktivnosti razvijala su osjetilnu percepciju, finu motoriku, kreativnost i istraživački duh.

Tijekom cijelog mjeseca mnogo smo vremena provodili na otvorenom. Djeca su promatrala i istraživala kukce u vrtićkom dvorištu, uočavala njihove karakteristike te povezivala novostečena znanja sa stvarnim iskustvima. Boravak na zraku obogatili smo i svakodnevnim igrama na spravama, potičući razvoj grube motorike, samostalnosti i suradnje među djecom.

Svibanj je u skupini Pčelice protekao u znaku ljubavi, istraživanja i otkrivanja čudesnog svijeta prirode. Kroz bogate i raznovrsne aktivnosti djeca su učila, stvarala i razvijala poštovanje prema živom svijetu koji ih okružuje.