Senzorna staza – učenje svim osjetilima

U jasličkoj skupini provedena je senzomotorička aktivnost „Senzorna staza“, koju je osmislila edukacijska rehabilitatorica, a provela u suradnji s odgojiteljicama skupine. Senzorna staza sastojala se od pet ploča različitih tekstura – glatkih, hrapavih, spužvastih, valovitih i blago pikavih površina. Hodajući po stazi, djeca su istraživala različite osjete dodirom stopala te razvijala svijest o vlastitom tijelu, ravnotežu i koordinaciju pokreta. Nakon hodanja po stazi uslijedila je igra „Čarobna vrećica“. Djeca su bez gledanja opipavala kartice različitih tekstura te ih pokušavala povezati s odgovarajućom površinom na senzornoj stazi. Na taj su način razvijala taktilnu percepciju, pažnju, pamćenje i sposobnost razlikovanja različitih materijala. Kroz igru i istraživanje djeca su poticala razvoj senzorne integracije, fine i grube motorike, koordinacije pokreta, koncentracije te govora kroz imenovanje i opisivanje osjeta. Aktivnost je bila prilagođena dobi djece i poticala ih na samostalno istraživanje u sigurnom i poticajnom okruženju. Iz perspektive edukacijske rehabilitatorice, ovakve aktivnosti imaju važnu ulogu u ranom razvoju jer kvalitetna obrada osjetilnih informacija predstavlja temelj za razvoj pokreta, pažnje, govora i svakodnevnih životnih vještina. Kroz igru djeca na prirodan način upoznaju svijet oko sebe i stječu iskustva važna za njihov cjelokupni razvoj.

Mali koraci po senzornoj stazi za djecu su veliki koraci prema učenju, samostalnosti i sigurnijem istraživanju svijeta koji ih okružuje.