Veljača prevrtljača
Veljača je u našoj skupini protekla u bogatim, raznolikim i poticajnim aktivnostima kroz koje su djeca učila, istraživala i razvijala nova znanja i vještine.
Kroz tematski sklop o ljudskom tijelu djeca su upoznavala dijelove tijela, njihovu funkciju te važnost brige o zdravlju. Aktivnost o bakterijama provela je naša zdravstvena voditeljica, koja je djeci na njima primjeren način približila što su bakterije, kako se prenose i zašto je higijena važna za očuvanje zdravlja.
Ipak, najveće oduševljenje izazvala je tema „Što se nalazi u našem tijelu?“. Kroz interaktivnu knjigu za čije je razgledavanje bila potrebna svjetiljka djeca su imala priliku „zaviriti“ u unutrašnjost ljudskog tijela i vidjeti organe koje inače nemaju priliku promatrati. Ova aktivnost potaknula je veliko zanimanje, brojna pitanja i istraživački duh te dodatno produbila njihovo razumijevanje vlastitog tijela.
U sklopu upoznavanja zanimanja istraživali smo tko brine o našem zdravlju. Posebno zanimljivi bili su dječji odgovori na pitanje kako se zove doktor za oči – među prijedlozima su se našli „okoled“, „vidjeli“, „očar“ pa čak i „enciklopedija“, što je izazvalo osmijehe, ali i pokazalo dječju maštovitost i slobodu izražavanja. Na temelju interesa djece oformili smo centar liječnika u kojem su kroz simboličku igru preuzimali uloge doktora, medicinskih sestara i pacijenata, razvijajući socijalne vještine, komunikaciju i razumijevanje svijeta odraslih.
Proslavili smo i Valentinovo kroz aktivnosti usmjerene na prijateljstvo, međusobno poštovanje i izražavanje lijepih osjećaja. Djeca su sudjelovala u likovnim i kreativnim radionicama te razgovarala o važnosti brige jednih za druge.
Maškare su donijele posebno veselje – skupina je zablistala u maštovitim i originalnim kostimima, a vesela atmosfera ispunila je cijeli vrtić.
Veljača nam je podarila i različite vremenske prilike – od sunca do snijega – a svaku smo iskoristili za boravak i igru na otvorenom, potičući tjelesnu aktivnost, istraživanje i boravak na svježem zraku.
Veliko oduševljenje izazvala je i aktivnost „odleđivanja dinosaura“, kroz koju su djeca istraživala led, promatrala promjene agregatnog stanja i razvijala strpljenje i suradnju. Upoznali smo i Velociraptora te proširili znanja o njegovim karakteristikama. Potaknuti interesom djece, centar liječnika privremeno smo prenamijenili u veterinarsku ambulantu za dinosaure, čime smo dodatno obogatili simboličku igru i omogućili djeci povezivanje prethodnih znanja s novim iskustvima.
