Vesela veljača
Tijekom veljače u našoj skupini provodili smo raznolike aktivnosti kroz koje smo poticali razvoj socio-emocionalnih vještina, kreativnost, istraživanje i zajedništvo.
U susret Valentinovu izrađivali smo likovne radove na temu srca koristeći razne tehnike-salvete, ljepilo, male škare, kolaž čime smo razvijali maštu i kreativnost te finu motoriku prstiju. Aktivnost razgovora „Koga volim“ te bilježenja odgovora na šareni papir, potaknula je djecu na izražavanje emocija te su kroz razgovor i simboličke poruke promišljala o važnim osobama u svojem okruženju. Time smo kod djece jačali emocionalnu sigurnost i osjećaj pripadnosti.
Posebno veselje našoj skupini donijele su nam maškare. Djeca su dolazila taj dan maskirana u omiljene likove. Posjetili su nas; Minnie Mouse, Paw Patrol, dinosauri, super junci pa i male pčelice. Djeca su sudjelovala u plesnim i pokretnim igrama, veselila se te smo se na kraju dana počastili ukusnim krafnama. Maskiranje je djecu poticalo na jačanje samopouzdanja te kreativno izražavanje.
Obilježili smo i Dan ružičastih majica obučeni u ružičaste majice i razgovorom o prijateljstvu, nenasilju među prijateljima te o prihvaćanju jedni drugih. Djeca su kroz razne primjere nepoželjnog ponašanja usvojila kako ga prepoznati te na koji način mogu reagirati na isti.
Kroz istraživačke aktivnosti upoznali smo polarne životinje, promatrali fotografije i enciklopedije zanimljivih vrsta. Djeca su sama slagala nastambe i utočišta od drvenih kocaka te spremala figurice polarnih životinja u iste. Time smo djeci pobliže predočili kakvi su životni uvjeti na Sjevernom polu te kako se životinje štite od hladnoće. Aktivnosti su djecu poticale na istraživanje, proširivanje rječnika novim riječima (orka, morž, tuljan). Likovne aktivnosti usmjerili smo na izradu pingvina od kolaž papira, ljepila i crne tempere gdje smo kod djece poticali na razvoj fine motorike prstiju, maštu i kreativno izražavanje.
Sva djeca pokazuju izražen interes za slušanje priča stoga im se svakodnevno čita. Ovaj mjesec posebno im se dojmio način pripovijedanja kroz kamišibaj- pripovijedanje uz slike koju nam je teta Tea lijepo dočarala. Sa zanimanjem su slušala priču „Vuk i sedam kozlića“, a nakon priče i sami su se okušali u pripovjedačkim ulogama.
Veljaču smo iskoristili i za boravak na otvorenom. Igra na svježem zraku poticala je kod djece na razvoj grube motorike, koordinacije cijelog tijela, ravnoteže te međusobne suradnje, čekanje na red za penjanje, tricikl te dijeljenje igračaka.
